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目前顯示的是 五月 24, 2015的文章

[溫老師備課Party] 感恩您,温老师。。让我有学习的机会。。

Yap Yoon Yew 5月30日 19:10   感恩您,温老师。。让我有学习的机会。。       讚     留言    溫老師備課PartyYap Yoon Yew5月30日 19:10感恩您,温老师。。让我有学习的机会。。留言查看貼文

[溫老師備課Party] 【四下】【康軒】【數學】【U.8分數】

江芃琬 5月30日 10:25   【四下】【康軒】【數學】【U.8分數】 溫老師說: 1.數學課本怎麼讀? 2.為什麼學生要讀懂數學課本? 3.為什麼老師不能拿起數學課本一題一題教? 4.讀懂數學課本之後,學生該怎麼做筆記? 5.這類型的筆記,強調的又是什麼能力? 二年級的小朋友都可以參透數學觀念,從一個編輯數學教科書的角度去理解、學習,那四年級的孩子可以嗎?沒玩過這種活動,好想看看被我教了近一年的小孩,到底有沒有參透數學課本的能力?順便檢驗自己鷹架搭得是不是搭得夠穩? 《啥!大家的附件都有缺?》 ~~在進行課入課本之前,先請孩子撕下附件裡的圓形分數板,隨口一問應該有幾張,孩子們理所當然地喊12張(因為第一張是1個圓,最後一張是1/12圓),這時突然有孩子喊:「老師,我的附件有少?」接著陸陸續續又有孩子也哀號著自己的附件有缺(奈ㄟ安捏)......結果,大家的圓形分數板都只有10張,缺了1/7和1/11,「咦!為什麼會這樣呢?」我好奇的問,大家邊撕附件邊討論,有人發現1/2有2塊一樣大的半圓,1/3是將圓拆成3塊一樣大的扇形、1/4是拆成4塊一樣大的扇形.…..,一向被我稱為數學小祕書的賴老師突然舉手發言:「1個圓有360度,是不是分成7塊和11塊很難分啊??」果然是我的小祕書,他一講完,大家開始拿起筆來算,360÷2=180、360÷3=120...360÷7=除不盡、360÷8=45...360÷11=除不盡......真的除不盡耶!難怪沒有這兩個(學生如是說)...... 《教學細節》 一.等值分數:「表徵」絕對不能少。 (一).撕下來的圓形分數板拿起來比一比,全部一樣大。1個圓平分成2塊,其中1塊是1/2圓,2個1/2圓等於1個圓,所以 2/2=1;1個圓平分成3塊,其中1塊是1/3圓,3個1/3圓等於1個圓,所以3/3=1,同理可證(眼見為憑):4/4=5、5/5=1...... (二).( )/5=3,有的孩子會將3拆成1+1+1,然後5/5+5/5+5/5=3,所以15/5=3;有的孩子會用畫圖來解出答案,甚至後來會自己歸納出算式(亦即:整數×分母=分子)。 (三).剛開始在找等值分數時,課本是透過圖形切割的方式讓孩子用眼睛觀察就可以找出答案,接著有呈現找等值分數的方法(亦即分母、分母同乘以一個比1大的整數,聰明的孩子注意到課本下方…

[溫老師備課Party] 認識中途之家認識新住民

Cheng Weishiang 5月30日 7:48   認識中途之家認識新住民 (衛道孩子/安仁家園/東石新住民子女的知性之旅) 把愛傳下去 認識中途之家認識新住民 #送愛到安仁家園 ...       讚     留言    溫老師備課PartyCheng Weishiang5月30日 7:48認識中途之家認識新住民
(衛道孩子/安仁家園/東石新住民子女的知性之旅)把愛傳下去
認識中途之家認識新住民

#送愛到安仁家園

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[溫老師備課Party] 分享給大家一個絕讚的摺紙網站

Ko-Shin Teng 5月30日 2:55   分享給大家一個絕讚的摺紙網站 可能有些夥伴已經知道了 不過還是將連結放在這裡 讓大家參考使用囉~ 上學期聖誕節時使用這個網站帶全班折聖誕老公公 連家長也跟著折 用來做教室布置很繽紛; 更換下學期教室布置時,正值櫻花季 無奈請假不了無法追櫻 就在教室內貼上紙做櫻花(參考此網站) 效果還不錯唷 http://cn.origami-club.com/index.html 看动画学折纸,折纸俱乐部 cn.origami-club.com 看动画,学折纸。折纸大全       讚     留言     分享    溫老師備課PartyKo-Shin Teng5月30日 2:55分享給大家一個絕讚的摺紙網站
可能有些夥伴已經知道了
不過還是將連結放在這裡
讓大家參考使用囉~
上學期聖誕節時使用這個網站帶全班折聖誕老公公
連家長也跟著折
用來做教室布置很繽紛;
更換下學期教室布置時,正值櫻花季
無奈請假不了無法追櫻
就在教室內貼上紙做櫻花(參考此網站)
效果還不錯唷
http://cn.origami-club.com/index.html看动画学折纸,折纸俱乐部cn.origami-club.com看动画,学折纸。折纸大全 留言

[溫老師備課Party] 概念構圖的簡化與應用(連結有誤重新上傳)

賴建光 5月29日 20:02   概念構圖的簡化與應用(連結有誤重新上傳) 在社會科的學習來說,用簡單的概念可以將原本錯綜複雜的事物,用更簡單的方式呈現。 以這個圖來說,全球經濟發展趨勢是課文的核心議題,但這個議題從「全球化」和「跨國工作」兩方面來討論。課文中又介紹在全球化的趨勢下,資訊、資金、商品和人力得以快速流通。而其主要原因就是交通與通訊發展加快了全球化的腳步。 而在跨國工作方面,除了勞力的需求,專業的人才是各國積極網羅的。而智慧財產與競爭力因此格外受到重視。但是課本中比較少提到語言的能力,因此加以補充。而通訊的發展與資訊的流通,則可以從工業革命、能源革命、資訊革命等不同時期的重要突破來加以討論。(課外補充)       讚     留言    溫老師備課Party賴建光5月29日 20:02概念構圖的簡化與應用(連結有誤重新上傳)
在社會科的學習來說,用簡單的概念可以將原本錯綜複雜的事物,用更簡單的方式呈現。
以這個圖來說,全球經濟發展趨勢是課文的核心議題,但這個議題從「全球化」和「跨國工作」兩方面來討論。課文中又介紹在全球化的趨勢下,資訊、資金、商品和人力得以快速流通。而其主要原因就是交通與通訊發展加快了全球化的腳步。
而在跨國工作方面,除了勞力的需求,專業的人才是各國積極網羅的。而智慧財產與競爭力因此格外受到重視。但是課本中比較少提到語言的能力,因此加以補充。而通訊的發展與資訊的流通,則可以從工業革命、能源革命、資訊革命等不同時期的重要突破來加以討論。(課外補充)留言

[溫老師備課Party] 為了完成一份幼兒性平學術報告

黃愛真 5月29日 18:47   為了完成一份幼兒性平學術報告 除了幼兒觀察與實作,並推薦部分兒童讀物書目如下, 這次幼兒性平兒童讀物推薦, 捨棄了傳統常用的書籍, 如巴貝柯爾,湯米狄波拉的著作, 採用一般市面上童書, 因為我認為,只要具有性平觀點, 任何書都可以找到性別的意義~ 針對<生命的誕生>,<各種各樣的家庭>,<男生女生同不同>單元 分別用了以下的書目(部分), 詮釋性平的意義:") <小威向前衝>--精子卵子結合,帶有遺傳概念的巧妙故事 <小凱的家不一樣了>--家有第二個新生兒,老大對家庭變化的幻想 <我長大了>--包括動物植物,跟孩子一樣,都會經歷成長過程(遊戲書) <家庭大書>--開放性議題書籍, 提供各式各樣的家庭成員組成,居住房子,家人工作等家庭不同角度的可能性的例子 <媽媽做給你>--單親家庭 <喔~談戀愛>--孩子間的關係,是戀愛還是友情?雙方感受不一致,應該如何轉換這種關係?(幼兒園的孩子,已經會聊<戀愛>的字眼了優~) <薩琪四書>--男生女生生理性別與社會性別的關係:")       讚     留言    溫老師備課Party黃愛真5月29日 18:47為了完成一份幼兒性平學術報告
除了幼兒觀察與實作,並推薦部分兒童讀物書目如下,

這次幼兒性平兒童讀物推薦,
捨棄了傳統常用的書籍,
如巴貝柯爾,湯米狄波拉的著作,
採用一般市面上童書,
因為我認為,只要具有性平觀點,
任何書都可以找到性別的意義~
針對<生命的誕生>,<各種各樣的家庭>,<男生女生同不同>單元
分別用了以下的書目(部分),
詮釋性平的意義:")

<小威向前衝>--精子卵子結合,帶有遺傳概念的巧妙故事
<小凱的家不一樣了>--家有第二個新生兒,老大對家庭變化的幻想
<我長大了>--包括動物植物,跟孩子一樣,都會經歷成長過程(遊戲書)
<家庭大書>--開放性議題書籍, 提供各式各樣的家庭成員組成,居住房子,家人工作等家庭不同角度的可能性的例子
<媽媽做給你>--單親家…

[溫老師備課Party] 美勞參考

柯婷譯 5月29日 16:41   美勞參考 動態時報相片 <3       讚     留言    溫老師備課Party柯婷譯5月29日 16:41美勞參考動態時報相片<3留言